• 小学教师年终工作总结

    小学教师年终工作总结[ 职业工作总结 ]

    职业工作总结 时间:2024-06-03 11:52:43 热度:792℃

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    简介:

    小学教师年终工作总结模板总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧

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    小学教师年终工作总结模板

    总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的小学教师年终工作总结模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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    这个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担任五年级(1)(2)班的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的.重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:

    一、认真备课、面向全体授课

    在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识,使他们的学习成绩跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门知识的信心。

    二、在课堂教学中

    第一、在课堂上,认真授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

    第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

    第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

    三、在辅导学生方面

    首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。

    四、在教研方面

    经常外出听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。能够认真学习研究教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中。积极参加区英语课题组的研究,主动配合我校英语科有关课题的研究工作。

    五、努力总结和发现问题,及时调整教学策略

    当然,在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。

    小学教师年终工作总结模板2

    在过去的一年里,我作为一名小学教师,努力工作,尽心尽力,为学生的成长贡献自己的力量。在此,我想对过去一年的工作进行总结,以期在今后的工作中更好地发挥自己的作用。

    一、教学方面

    在教学方面,我认真备课,深入研究教材,关注学生需求,积极推进课程改革,不断提高教学质量。通过参加各种培训和教研活动,我不断学习新的教学理念和教学方法,努力提高自己的教学水平。同时,我还注重培养学生的创新精神和实践能力,努力营造轻松愉悦的课堂氛围,激发学生的学习兴趣。

    二、班级管理方面

    作为班主任,我注重加强班级管理,关注学生的思想动态和心理健康,帮助学生解决学习和生活中的问题。我通过制定班级规章制度、组织班级活动等方式,增强班级凝聚力和向心力。同时,我还注重与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况,促进家校合作。

    三、个人成长方面

    在个人成长方面,我积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教育理论水平。我通过阅读教育类书籍、参加教师研讨会等方式,不断拓宽自己的知识面和视野。同时,我还注重反思自己的教学和管理经验,不断总结经验教训,为今后的工作提供借鉴。

    四、存在问题与不足

    在过去的一年里,虽然取得了一定的成绩,但我也深知自己还存在许多问题和不足。首先,我在教学中有时过于注重知识的传授,而忽略了对学生能力的培养;其次,在班级管理方面,还需要更加注重细节和策略;后,个人成长方面还需要更加努力地学习和提高自己的专业素养。

    五、改进措施与展望未来

    为了解决上述问题,我将采取以下措施:首先,加强对学生能力的培养,注重启发式教学和探究式学习;其次,注重班级管理的细节和策略,制定更加科学合理的班级规章制度;后,我将继续努力学习专业知识和教育理论,不断提高自己的专业素养和教育水平。

    展望未来,我希望能够在小学教育的岗位上继续发挥自己的`作用,为学生的成长和学校的发展贡献更多的力量。同时,我也希望能够与领导和同事们更加紧密地合作,共同推动学校事业的发展。后,我希望能够在今后的工作中更加注重反思和总结经验教训不断提高自己的教育教学水平和管理能力为培养更多优秀的人才贡献自己的智慧和力量。

    小学教师年终工作总结模板3

    时光如流水,转眼间20xx年即将过去,现就将一年以来工作情况总结如下:

    一、思想认识。

    在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

    二、教学工作

    为了提高自己的教学水平,我坚持经常阅读《小学语文教学》、《小学语文教师》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

    20xx年上学期我任教四年级一个班的语文,还任教四年级一个班的英语,同时还担任班主任。这个班我从一年级带到四年级,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。后是发动班上的`优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。无论是语文成绩还是英语成绩,一个学期下来,有了很大的进步,特别是英语,是全校进步快的一个班级。

    20xx年下学期我任教一(1)班的语文,同时还担任一(1)班的班主任。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。因为一年级是打基础的,如果学生在一年级时学不好,将对后面的学习带来很大的负面影响。我觉得压力很大,怕教不好。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。我班有49人,其中15人是外地学生,有些学生都没接受过学前教育,因此,整个班的学习水平参差不齐。我认真努力地工作着,尽心尽责,竭尽所能。

    小学教师年终工作总结模板4

    时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上小学教师这个岗位已经X年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一学年的点滴吧!

    一、思想方面:

    作为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。

    在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

    二、教育教学方面:

    这学期在教学方面我总结以前教学中总结的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴趣,而且使学生形成基本的美术素养。我特别注重面向全体学生、以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的`基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

    三、反思不足:

    反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

    1、学习的积极性不够高;

    2、细心程度不够好;

    3、做事不够完美;

    4、在班级管理上不够大胆;

    5、缺乏班级管理经验,只能按部就班地从老师那里学点什么就照猫画虎地用上自己的课堂。也正因为缺乏管理经验,造成了一些管理的漏洞。

    四、今后努力的方向:

    1、加强自身教育理论学习,加强自主探究教学研究,形成规律性教学。

    2、加强教学管理,培养优秀教师;加强教学研究与改革。

    3、听评课和教学经验的总结。

    总之一年来的工作使我成长了,了解了自我!优点我会继续发扬,不足能给我警醒!教学工作苦乐相伴!今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,力争把工作做得更圆满、更完善!

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    回首过去的一年,我深深地感受到了作为一名小学教师的责任和使命。在过去的一年中,我始终坚持以“为学生服务,为家长服务,为社会服务”的宗旨,努力做好自己的教学工作。下面是我对过去一年工作的总结。

    一、教学工作方面

    1、课程设计和教学计划的制定

    在过去的一年中,我认真制定了教学计划,精心设计了课程,并针对每个班级的学生情况进行了个性化的课程设计。我努力确保教学内容符合教学大纲的`要求,同时注重与学生的互动和沟通,以激发学生的学习兴趣和积极性。

    2、教学方法和手段的改进

    为了提高教学质量,我在课堂上采用了多种教学方法和手段,如小组讨论、角色扮演、案例分析等。这些方法注重培养学生的合作精神、创新思维和实践能力,同时也提高了他们的学习兴趣和参与度。

    3、教学质量的监控和评估

    我定期进行课堂观察和测试,以了解学生的学习情况和对知识的掌握程度。同时,我也认真听取学生的反馈意见,及时调整自己的教学方法和手段,以提高教学质量。

    二、班级管理方面

    1、班级秩序的维护

    作为班主任,我认真履行职责,注重班级秩序的维护。我制定了班级纪律制度和规则,并经常对学生进行教育和引导,以保持班级的良好秩序。

    2、师生关系的建立

    我注重与学生的沟通和交流,尊重每一个学生的人格和个性特点,尽力建立和谐的师生关系。通过与学生的交流,我能够更好地了解他们的学习情况和需求,为他们提供更好的指导和帮助。

    三、个人成长方面

    1、专业知识的提升

    在过去的一年中,我不断学习专业知识,通过参加各种培训和学习活动,提高自己的教学水平和能力。同时,我也认真阅读了大量教育专业书籍和文献资料,不断丰富自己的专业知识储备。

    2、组织和管理能力的提高

    作为班主任和学科组长,我需要具备一定的组织和管理能力。在过去的一年中,我积极组织和参与各种班级活动和社会实践活动,通过与同事和学生之间的交流和合作,不断提高自己的组织和管理能力。

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    光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。

    一、政治思想方面:

    本人作为一名三年级教师,在该学期中认真继续学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

    二、教育教学方面:

    在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:

    1、课前准备:通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。

    2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。

    3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学扎实有效;认真批改作业,及时了解学生的`学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。

    4、在每周按时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。

    5、积极参与听课,在这学期听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

    6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

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    一、思想政治表现

    在过去的一年里,我始终秉持着高尚的教师道德品质,以社会主核心义价值观为指导,全心全意为学生服务。我积极参加学校组织的各种政治学习和党支部活动,不断提高自己的政治素养和思想觉悟。我严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为学生树立了良好的榜样。

    二、教学工作

    在教学方面,我认真按照教学大纲和学校工作计划,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。我注重教学内容的更新和教学方法的改进,注重培养学生的创新能力和实践能力。我积极参与集体备课和听课评课活动,与同事们交流合作,共同提高教学质量。通过一年的努力,我所任教的班级在期末考试中取得了良好的成绩,学生的综合素质也得到了提高。

    三、班级管理

    在班级管理方面,我注重与学生和家长的有效沟通,建立了良好的师生关系和家校合作关系。我注重培养学生的自我管理和团队合作能力,通过制定班级规则、组织班级活动等方式,营造了积极向上的班级氛围。同时,我也注重与家长的沟通和反馈,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

    四、自我提升

    在自我提升方面,我积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教学能力。我还阅读了大量的教育专业书籍和文献资料,不断拓宽自己的知识面和视野。通过一年的努力,我在教学水平、组织能力、沟通能力等方面都有了明显的`提高。

    五、其他工作

    除了教学和班级管理方面的工作外,我还积极参与学校的各项活动和社会实践。我担任了学校文艺汇演的组织者和主持人,成功地组织了各项文艺活动。我还积极参与社区志愿服务活动,为学生树立了良好的社会形象。同时,我还认真完成了学校交给的其他任务和工作,为学校的整体发展做出了自己的贡献。

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