幼儿园大班音乐活动设计：拉大锯

活动目标：

1、在学会唱歌曲《拉大锯》的基础伤学玩音乐游戏。

2、借助京剧脸谱图片的提示，掌握有节奏问答的游戏内容和形式，用动作表现京剧脸谱的人物。

3、敢于大胆地在集体面前表演，并注意与同伴相互配合。

活动准备：

窦尔墩、关公、孙猴、曹操、张飞脸谱各两张，圆舞板一个。

活动过程：

一、复习歌曲《拉大锯》

1、看大戏开不开心呀？这首歌里哪一句能表现大家最开心的？

2、请幼儿唱一唱。

3、下面，我们把《拉大锯》这首歌完整地演唱一遍，记住要把开心的心情唱出来。

二、出示脸谱

1、“台上是什么人？”（边念边用圆舞板打节奏）教师手指第一个脸谱。“蓝脸的窦尔墩”。

2、依次询问,引导幼儿也像老师一样有节奏地问答。

3、这些人我们小朋友都很熟悉，能不能按照节奏来回答呢？

4、老师问。幼儿答，按节奏。

三、教师把脸谱转过去

1．我把脸谱都转过去，看一看他们是在什么时候转过来地？

2、老师问“台上是什么人”在说“人”的时候把第一张脸谱转过来，幼儿答“拉默联的窦尔墩”。

四、戴脸谱来表演

1、你们想不想戴脸谱来表演？

2、我提个要求：戴好脸谱的小朋友要背对着观众。

3、教师问，下面的幼儿答。

4、教师依次问，台上的小朋友一次转过来，下面的幼儿回答。

5、小演员表演的真不错，我们鼓掌。

6、能不能表演的更棒一些呢？怎样表演的更好呢？

7、我们试试，多摆几个造型。

五、再次表演

1、请5个幼儿带上面具一次站好。

2、小演员在表演前还会摆一个准备动作呢，教师示范“提劲”。

3、还是我来问，你们回答。

4、你觉得这5位小朋友谁表演的好？为什么？

5、我们再请这5位小演员表演一下。

六、完整表演

1、刚才我们完成了排练的任务，这次我们要真的表演了，谁想来？

2．请幼儿上来完整表演。