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模型制作作文
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模型制作作文汇总4篇在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的
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模型制作作文汇总4篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的模型制作作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天是星期天,下午,我觉得没有什么事情好做,一个人在家里没劲。于是,我就挖空心思想做一些什么事情来玩一玩。我想着想着,觉得还是做一辆车子模型玩玩。做什么车呢?有了,现在到桐乡要乘中巴车,但是我已经做了好几辆了。还是做一辆运载货物的大卡车吧!
于是,我找来一些做卡车的材料:剪刀、白纸、单面胶带、双成胶带……当然不能够忘记找到盒子。没有盒子那不就是白准备了吗?虽然能做,但是会增加许多麻烦!
开始做了,我先把一个大盒子剪成卡车的车头。我细心地剪着。很快,我就把车头给剪好了。然后,我找了一只盒子做车身。我在白纸上剪下一块跟侧面一样大小的纸,再画上玻璃窗,上面画一把雨刷。我在下面画了一个长方形,里面写了一些数字做这一辆卡车的车号。接着,我又把一个扁盒子粘在车头下面。我怕粘得不牢,又用单面胶加固。这时,我想到卡车后面放货物的地方应该有栏杆。于是,我又用纸板剪了几根栏杆粘到车身后部。我又用胶带的形状在纸板上画了四个轮子。然后,我用剪刀剪了下来当作卡车的四个轮子。我用粘胶带把它们粘了上去。
我粘好了轮子,把卡车放在桌子上。可是,这卡车显得不平稳。原来,一个轮子粘得高了一点。于是,我将这一个粘高了的.轮子拆下来重新粘过。车子平稳了!我又用单面胶带进行加固。
好了,现在一辆可爱的小卡车终于展现在我的面前!
暑假的一天,我们学校组织去青少年活动中心制作模型,我们班要制作的是橡皮筋手动飞机模型。
到了活动中心,我们被分成两人一组后, 科技老师开始给我们讲解,她手执教棍指着黑板上的示意图,告诉我们该如何制作。她让我们先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽状机身,再把螺旋桨插到前面的孔中,挂 上皮筋,装饰机身。然后,她又发给我们每组一个螺丝刀。“这有什么难的。”我心里想着,根本没把老师说的'话当回事。
制作开始了。老师在教 室里走来走去,不时帮助一些有困难的学生。我胸有成竹地想大显示身手,没想到第一步就出了错误:橡皮筋挂错了位置。我慌慌张张地让同学帮我。我在同学的旁 边细心地观察,一边擦汗一边想:好像没有想像的那么简单啊,我一定要在后来的工程中汲取教训,每一步都要细心地、仔细地观察了再做。同学把修好的飞机递给 我,我把飞机贴纸撕下来,小心翼翼地贴在机身两侧。然后,我给飞机粘上机翼、尾翼,微微调整好角度,并装上轮子。看着亲手制作的飞机,我的心里乐开了花。
下面开始试飞了。我顺时针转动螺旋桨一百次,向空中一抛,却没想到它像被子弹打中的鸟儿一头栽倒在地。我拿起飞机,研究了一会儿发现是轮子不稳造成的。经过调整,它又可以起航了。这次,它飞得很高很高,而且落地平稳。我高兴极了,蹦蹦跳跳地回教室了。
原来,成功是这么来之不易啊!
现在是21世纪,“模型船”早已是不少儿童爱不释手的一种玩具,我也不例外。
今天中午,我闲着没事,找到两根导线,一个马达和一个电池夹,一对电池,一个长方形的泡沫,并拿来小刀、剪刀等工具,准备做“模型船”。
找到这些材料后,我就认认真真地坐了起来。我先把长方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形状,接着,我将马达和电池夹、电池、导线连接起来装进船的底部,可是装不进去,我急得像热锅上的蚂蚁直打转。
我再三检查模型船,发现装马达和电池中央的位置不够大,于是我把位置掏大,把电池夹和马达连好了以后,一起装进船的`底部。
看!披着一身白色西服的游艇出现在港口,我放下船身,扭动开关,只见我的游艇拖着雪白的水浪线,像无声的箭一样向水池另一边开过去。
啊!不好了,游艇开了一会儿便往下沉,我急忙把游艇拿上来,再查看资料后才知道,装马达时要斜着装,于是我把马达和电池夹拿出来,把马达侧着装了进去。
我把重新改造后的模型船放下水,只见船像一条破浪的大鱼,分开水,在水面上奔驰着。
看着我的模型船在水面上飞驰着,我高兴得眼睛眯成了一条缝,在这笑声中我感受到了苦中有乐的感觉。
“飞机模型,好漂亮。”在别人那句句赞扬中,我沉浸于其中。今天在学校的组织下,我们来到了少年宫模型世界。大家个个新奇不已,谁也没有想到自己触及到了飞机模型、橡皮筋、动力板。
一袋袋模型学具,如接力般传了下来,大家一拿到学具就喜笑颜开,心里有说不出的激动。按照说明书,从模型袋中取出两片机翼,用剪刀裁开,分为左翼、右翼。将其中一个翼片靠在桌面2cm处沿凹槽线压下,做成减速翼边,心中不断安慰自己小心,千万别弄破。接下来接前缘往上翻,翻为50°作为控制方向,把机翼翻转至底部用双面胶粘上定型片,贴至50°折角处,使其固定。第二片机翼也按此方法制作,将其两片机翼固定在翼台上方的中线处,用塑料片压下,捆绑上橡皮筋,手中犹如出现了一对焰红色的鸟翼。完成折翼后,揭开面纱的是那制作平衡尾翼。
将单独尾片用双面胶粘住后翼架上,一定要以水平中线的方式固定,又将水平直线板翼以90°的垂直平行方式用胶水粘于后翼上方,正面一看活像一只鲸的大尾巴。突然,甲床传来一阵刺痛,不好了,原来是指甲用力过猛受伤了,一定是刚才装机翼时,我心想。我勉强试了试,还可以,就自我安慰开始了最后一步最关键的组装、全拼。
先将翼台下方的'两个小孔穿过机身杆后3CM处的最佳位置,用螺旋桨的小洞用力插入,使其可以正常转动,在机身杆后部约2CM处。接着让尾翼架的小洞穿进机身,我仔仔细细地操作着,每一步都丝毫不敢大意。最后大功告成时可别忘把牛皮筋给挂上。拿在手上的那不在是零件而是触动人心般焰红色飞鸟的劳动成果,心中收获着创造的快乐。
这次短暂而独具匠心的活动,让我们受益匪浅,模型本来就是我的向往,更加加深了我们对模型的认知。模型是事事物物的缩影;模型是种种成功的起点;模型更是那未来世界的蓝图。这次活动让我们不但收获了体验的快乐,也让我们的动手能力有所提高。
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