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    大班艺术活动方案会变的树[ 艺术 ]

    艺术 时间:2025-01-04 16:40:02 热度:656℃

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    简介:

    大班艺术活动方案会变的树为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收

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    大班艺术活动方案会变的树

    为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的大班艺术活动方案会变的树,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    活动目标:

    引导幼儿根据自己所讲故事的内容画连环画

    活动准备

    1.实物投影仪、录音机、钢琴曲磁带

    2.每位幼儿一本绘画练习本,上有第一天、第二天、第三天等字样。

    活动过程

    1.故事,用提问帮助幼儿记忆故事内容。

    老师富有表情生动的讲述故事:“离我们很远,有一个奇妙的花果山,那里长着一种奇妙的树,会变的树。这种树种下去第一天,就会长成一棵大树,树上只有一片树叶。第二天的时候,这种树就开始变了,它会一下子长出各种形状的树叶:有的叶子象圆圆的苹果,有的象弯弯的月亮,有的象圆圆的轮子,有的象芭蕉扇,有的象葫芦,有的象小朋友张开的手……颜色也变的丰富多彩,红的象火,黄的象金子,绿的象青草,蓝的象天空……真是美极了。到了第三天,你猜,这种会变的树上会发生什么事呢?”幼儿议论后教师继续讲述。

    “每片树叶上都有一个树叶精灵,有的象在哭,有的象在笑,有的两片叶子靠在一起,两片树叶精灵手拉手好象在做游戏……到了第四天,这种树还会变下去,每天都会变出新模样。”

    提问:“这种树叫什么树?它第一天是怎样的?第二天、第三天是怎样的?”

    2.幼一起讨论绘画方法

    组织幼儿讨论:“现在请你们把这个故事画下来,你认为该怎么画?”

    师幼一起小结:可以把第一天树的样子画在写有第一天字样的纸上,依次类推。

    3.师交代要求,幼儿作画,教师巡回指导。

    教师提醒幼儿画自己想出来的树,涂色要均匀。

    4.用投影仪展示幼儿作业,并让幼儿相互评价。

    5.孩子的讲述能帮助教师发现、理解他们的创作意图及创造性表现,也使其他小朋友学到同伴的优点

    活动延伸

    在美工区画自己听过的故事或创编的故事。

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