• 小班音乐《快乐一家人》教案附反思

    小班音乐《快乐一家人》教案附反思[ 心灵修养 ]

    心灵修养 时间:2024-08-31 10:00:02 热度:547℃

    作者:指尖冰凉 文/会员上传 下载docx

    简介:

    小班音乐《快乐一家人》教案附反思作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的小班音乐《快乐一家人

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    小班音乐《快乐一家人》教案附反思

    作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的小班音乐《快乐一家人》教案附反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

    活动目标

    1、在熟悉歌曲的基础上,感受歌曲活泼欢快的旋律。

    2、感受并理解歌词含义,能够完成相应的舞蹈动作。

    3、体验小熊一家的幸福与快乐,并认识到犯错了要勇于承认并改正。

    4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

    5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

    活动准备

    1、三只熊头饰

    2、场景布置和道具

    3、经验准备:熟悉故事情节、初步了解歌曲和动作

    活动过程

    1、用故事导入教学活动。

    师:小朋友们还记得《三只熊》的故事吗?

    2、三只熊起床吃早餐,大家一起跳早餐舞。

    师:小朋友们,我们帮着熊妈妈一起来做早餐吧!

    3、三只熊制作新椅子,大家一起跳椅子舞。

    师:三只熊吃饱了,要干活了,爸爸想把旧椅子换新,我们帮他一起做新椅子吧!

    4、三只熊邀请大家一起跳《三只熊》和玩游戏。

    师:三只熊吃饱了,又收到了小朋友们做的新椅子,它们一家人感到非常的快乐,邀请我们跟它们一起跳支舞。

    5、三只熊和琪琪表演。

    师:小朋友们歇息一下,看看三只熊和琪琪给大家表演精彩的故事。

    6、小结:故事里有谁?谁没有经过同意就进了别人的家?最后她认错了吗?谁和谁成了好朋友?大家给小演员们鼓鼓掌吧,活动自然结束。

    活动反思

    活动进行的比较顺利,在活动准备、有效回应以及教师自身感染力等方面还需要不断提高。“幼儿艺术领域学习学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”在有限的时间里,如何让一个活动创造出更多的价值,而不仅仅局限于会唱一首歌,会做一个动作,是需要我在今后的教学实践中不断思考斟酌的。

    小班音乐《快乐一家人》教案附反思.docx

    将本文的Word文档下载到电脑

    推荐度:

    下载

    小班音乐《快乐一家人》教案附反思,欢迎大家转载和分享。分享网址:http://www.xs27.cn/wenku/wenshu/xlxy/24138.html

    热门栏目