小班音乐课活动《水果洗刷刷》教案

在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小班音乐课活动《水果洗刷刷》教案，欢迎大家分享。

活动目标

1、初步学唱歌曲，感受歌曲欢快、轻松的旋律。

2、体验情景游戏带来的愉悦。

3、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动准备

水果每人一个，音乐磁带。

活动过程

一、“我是水果”律动导入

1、水果宝宝们，跟着妈妈一起来跳舞好吗？

2、随音乐律动（我是，我是一个香蕉……）

二、理解、学唱歌曲

1、我们每次吃水果之前都要做什么？（教师动作提示）为什么？小结：因为水果上面有细菌、农药等等，所以一定要把水果洗干净

2、今天，水果妈妈就要来给我们的宝宝洗个澡，先请水果宝宝听听妈妈在洗水果的时候发出了什么好听的声音？（教师范唱）

3、有没有水果宝宝听到妈妈在洗水果的时候发出什么好听的声音？（学“啊呜”“哦哦哦哦哦”）

4、请水果宝宝听听水果妈妈喜欢什么样的水果？（教师清唱）

5、我喜欢什么样的水果？（香香甜甜的水果）

6、现在水果妈妈就要来给宝宝们洗澡咯！妈妈一边唱一遍来洗水果好吗？我看哪个水果宝宝跟妈妈一起来用好听的声音唱（教师边唱边表演，引导幼儿学唱）

7、听到这个宝宝唱得声音很好听，我们请他来为我们洗水果。（请两个幼儿来给其他宝宝洗澡）

8、还有没有哪个水果宝宝来给大家洗澡？（要求幼儿大声、好听的声音）

三、创编歌词

1、今天妈妈还带来了一个水果箱，猜猜这里有什么呢？（自由讲述）

2、我摸到一个圆圆的、光滑的，是什么呀？苹果宝宝在哪里？

3、我们所有的宝宝一起把苹果宝宝唱到我们的歌曲里面去。（教师引导幼儿共同创编）

4、创编葡萄（一颗一颗的）和草莓（上面有一粒一粒的）

四、歌表演

刚才我们把所有的水果宝宝都唱到歌里去了，那接下来我们就一起来洗水果，把自己都洗的干干净净的！（边唱边洗两遍）

洗不到怎么办？那我们找一个好朋友帮你洗好吗？（边唱边结束）

2/4 1＝C

1 1｜61 1│1 1│61 1｜35｜6 1｜6 1 6 5｜33｜2－｜12｜35 32｜

啊呜大水果啊呜大水果我们喜欢香香甜甜的水果

喜欢香香甜甜

12｜1－｜35｜6165｜33｜2－｜3212｜1－｜

的水果喜欢香香甜甜的水果，哦哦哦哦哦。