穷人读后感
关于穷人读后感读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的关于穷人读后感,供大家参考借鉴,希望可以
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关于穷人读后感
读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的关于穷人读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书是人们精神上的干粮,书是人类的老师,可以说没有书就没有新时代,没有书就没有人才。我也是一位对书有着神奇渴望的小书迷,在我看的书这中,使我刻骨铭心的是《穷人》。
叮叮叮,上课铃声响了。今天我们学了一篇文章——《穷人》。这篇文章使我感动,让我终于明白从前的社会对这一些人民送来了苦送来了悲伤,拿走了生命,拿走了快乐,拿走了幸福。其中渔夫一家也是一家生活在悲伤贫穷里,虽然他们穷,但是他们有着善良、乐观、乐于助人的高尚品德。在这篇文章中我最喜欢桑娜,她是渔夫的`妻子,她是一位有品德的人,在这篇文章里,也许你会流泪,也许这一切都会停止,让我们创造一个美好的世界吧!
这就是我读《穷人》这本书的感受,在今后的学习生活中,我会做一个像你们一样有着高尚品德的人。
《穷人》写的是两个贫困家庭间发生的一件感人的事。主人公桑娜家境贫寒,她和丈夫靠捕鱼维持包括5个孩子在内的家庭的艰难生活。然而在这种情况下,当她发现女邻居因贫困过度而死,只留下两个孤儿时,经过一番慎重的思考,她将那两个孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳朴的渔夫也与她不谋而合,决定共同抚养这两个孩子。
整个故事没有什么华丽的词语,也没有半句歌颂似的豪迈语句。然而,有故事中的人物折射出的人性的.真、善、美,显示出人世间最淳朴、美好的感情,忘我的境界,无处不撞击着我的心灵,扣动着我的心弦,使我深受感染。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”同学们让我们每个人都去挖掘内心深处存在的爱的情感吧!你会发现,其实你的心灵也会和桑娜一样美好。
同学们,请用我们的双手去创造一个真情满人间的社会吧!
今天我读了穷人家的孩子,我哭了,我几乎是一边哭一边看,我一看他们家和我家几乎是天禳只别,我一看台头只见那孩子是这样写,我们家是四个人,玉虎家也是四个人。
玉虎家本来也是穷人,可是玉虎的爸爸是一个有学问的人有一年种了反季蔬菜,家里一下子富了起来,富的流油,玉虎家买了煤气燥。十分干净,用起来十分方便,家里有买了一个大彩电,玉虎天天过要什么有什么的'生活,家里什么也不缺,过的天天快乐的生活,玉虎家住的是两层小楼,玉虎住2楼,作者住一楼,作者不住2楼,作者心里有一股的疑问,作者写了他不知住2楼,是不是摇摇晃晃的。作者的姐姐是个学习十分好的学生,却因为爸爸的病不可以上学,我想现在我们条件这么好我们却不好好学习,我们早上起来一早就有吃的,而他们早上还要自己做,做在教室里有空调服务,而他们什么也没有却学习的这么好,我们长大一定要好好回报祖国。
穷人家的孩子给了我太多太多。
当我看到这个题目,便产生了一种轻视它的感觉。在妈妈的说教中,我极不情愿地打开书本,阅读起来。
故事是这样的:在一个风雨交加的夜晚,桑娜在渔家小屋等待丈夫归来。突然,她想起了傍晚就想去探望女邻居西蒙便走出了小屋来到西蒙屋里。映入眼帘的'是已经去世的西蒙。然而西蒙的孩子安安静静的睡觉。桑娜把两个孩子抱回家。而渔夫不但没有打桑娜,还很赞同她的做法。
读到这里,我心里不由一震,从这篇故事里,我看到了穷人拥有然而富人却没有的东西,那就是善良、纯朴。因为善良,桑娜抱回了与她没有任何血缘关系的孩子,而宁愿自己挨一顿打。又因为善良,渔夫同意收养两个孩子,宁愿自己挨饿,受苦。
我想:只要你认为你不是一个穷人,你就能找到富人一定没有的东西,即使是精神上的!
桑娜掀开雪白的帐子“看,他们在这儿呢!”帐子里,西蒙的两个孩子正睡在五个孩子的中间,金黄色的卷发显得极其可爱。他们蜷缩着身子,睡得正香呢!
“哦,亲爱的.原来你早就把他们带来了。渔夫说道,“你看他们多可爱。”
“在你回来之前,我出门接。在那时候我想起了西蒙,我们可怜的寡妇女邻居,于是,我就去了一堂她家,发现她已经不在人世了,我见她的孩子没有人照顾十分可怜,所以我就把他们带了回来。我真怕你不同意这件事……我们五个孩子已经够你受的了,何况在加上两个孩子,你会很累的……”桑娜说。
渔夫打断了她的话:“这又有什么呢?我身体十分强壮。只不过是多打些鱼,咱们俩少吃几口饭,少用一点钱,他们的生活费用不就剩下来了吗?”
“是啊,这苦日子咱们一咬牙就挺过去了。”
新学期开始了,我们发了新书。我对所有书都很有兴趣,尤其是语文书中第一单元的第二课——《穷人》。
作者为我们带出了一幅凄惨的场景:在海边,住着一户贫苦的人家,渔夫早上出海打鱼,天黑仍未归来,女主人在家中照料着饥饿中的孩子,盼望着丈夫带着食物早点儿归来。她忽然想起患病的女邻居,连忙前去慰问,到了邻居家,却发现邻居死了,邻居的孩子睡在了母亲的身旁,女主人便毫不犹豫地把他们抱回家中,悉心照料,但她怕丈夫责怪她这样做。待到丈夫回家,女主人便向他提及邻居的事情,意想不到的是,渔夫也对她说:“快,把孩子抱过来。”记得首次读完文章,不知为什么,内心有种欲哭的感觉,也许是为主人公的贫困遭遇而同情;也许是为他们崇高的品质而感动。如果说,这是一户富有的家庭,帮助别人是符合情理的。问题是,这可是一户贫苦至极的家庭,他们在连自身的`温饱也解决不了的情况下,还热心帮助别人,收养邻居的孩子。其实他们清楚知道,如此一来,今后的日子将会更贫苦、更难敖。但他们始终都有着一份坚定的信念:再苦的日子总能敖过去。我明白,这是因为他们心中有爱!
坐落在山的另一边,注定我是农民;
出生在农民的家庭,我不得不承认自己是穷人家的孩子;
然而,我的生命生活证明我不是穷人。——题记
佛曰“万物皆空”,以印入脑底。只要我的心灵平静,做到忘我的境界,我就不是穷人。然而。没当我忘了自己.放开心胸.心灵平静.在享受大自然给予我的富裕时,我的血液在翻腾,似黄河的波涛的汹涌。让我不能沉侵美好的事物。它的激涌让我不能抗拒,它的澎湃让我心动因为我知道,我的血液里流的是农民的雪,我的思想被父母的爱和呵护束缚,所以我不能挣扎,更不能挣脱农民的气质。
十年树木,百年树人。在以后的生活是苦的,我没有了幼时伙伴的嬉戏;我告别了父母在身边的呵护;我远离了中学时同学间的沟通与理解。我现在住剩下书和笔,我有的`只是学习,生活只存在沉侵,为的只是度过这个我必须的过程。学习是重要的,因此我要努力,以闪电的速度赶上他人,必竟我有的是意志,有的是坚强。
这篇文章主要讲了在一个夜黑风高的夜晚,渔夫的妻子桑娜在想去看丈夫的时候,想起了傍晚就想去探望的女邻居。没有想到,女邻居死了,留下两个孩子。桑娜把两个孩子抱了回去,忐忑不安地等着丈夫回来,桑娜告诉他女邻居死了,留下两个孩子。丈夫主动提出收养两个孩子,这与桑娜的想法并不冲突,就把两个孩子留了下来。
尽管这不是真的,但是这篇文章对我的启发是非常大的:首先我们要有一颗善良的心,在我们这个社会有很多孤儿,我们应该尽自己的全力来帮助他们,使他们的生活好一些。如我们每个人都像桑娜夫妇那样尽自己的最大努力去帮助别人,那么,我们将会生活在更加和谐、美满的社会里。其次,我们青少年应该更加努力学习,只有掌握了更多的知识和文化,将来我们才能为国家做出贡献,用我们的发明创造去给更多的'人带来幸福,使更多的人从贫困走向富裕,那么我们的祖国将更加繁荣富强。
现在我们刻苦学习,用知识武装自己,长大就可以用自己的能力,保卫国家,为人民谋求更大的幸福和快乐,让痛苦永不再来,让欢笑永驻人间。
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了账子。
渔夫说:“桑娜,咱俩想一块儿去啦!”
“可是——可是我们能养活他们吗?我们这样会更辛苦的`,你经受得住吗?”桑娜担心地说。
“没关系,为了孩子们,我再苦都要坚持下去!”
“我们给孩子们取个名字吧!”桑娜说。
“嗯,是要起名字,就叫平平、安安、健健、康康、欢欢、乐乐、天天吧!”渔夫说。
几年以后,七个孩子已经长大成人,他们非常懂事,而且个个都事业有成,在外面工作,有一天,几个孩子在电话上主好一起去看父母。在他们在敲门时,无意间听见父母在欢欢和乐乐的身世,欢欢和乐乐听到后,就激动地推开门,问爸爸妈妈是不是真的,渔夫见事情瞒不过去了,便把事情全告诉他们了。欢欢乐乐听后跪下对渔夫和桑娜说“爸,妈!非常感谢你们对我们的养育之恩!”其它五个孩子都流下了感动眼泪。
从此以后他们过上了更加幸福的生活。而且孩子们更加孝顺了。
一个人过得好不好,全靠穷与富来决定。有一件东西,是用金钱买不到的,那就是一个人的品质。一个人即使很有钱,但他的品质不好,也不会有人去爱戴他的;一个人很穷,但他品质高尚,人们会永远记住他。
《穷人》这一篇课文讲 述的是在海边,住着一户贫苦的人家,渔夫早上出海打鱼,天黑仍未归来,她便想起了邻居西蒙,到了西蒙家,桑娜发现西蒙早已死去了,但西蒙的两个孩子还未死,原来母亲在临死的时候,拿自己的.衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。桑娜看那两个孩子实在可怜,就把他们抱回了自己的家里。
渔夫回来时,桑娜把西蒙的事全告诉了渔夫,并告诉了他那两个孩子的事情,就这样渔夫接受了。
从这篇课文中让我明白了,不 光桑娜是好心的人,她的丈夫也是,他们宁可自己和受累,也不能让孩子跟着一起。所以决定的抚养那两个孩子。因为他们有善良的心,所以他们人穷志不穷, “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 。”
上上个星期,我们学了《穷人》,这篇文章。这篇文章让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了桑娜的丈夫是一个渔夫,每天不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。她自己也从早忙到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。可是,她还是把已死的邻居西蒙的孩子抱回来养,她和她丈夫坚信:他们总能熬过去!也表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。
学了这篇课文,我想到了三年级时,我的表弟来我家玩,他玩腻了想玩我家的电脑,我听见了,就以百米冲刺的速度“飞”了过去。愤怒的说“不行,没门,连窗户都没有。听见没!”弟弟看着我,哭了起来。我狠狠地瞪了他一眼。装作没看见。我又说:“我家的电脑坏了,不能玩的'!”【其实,我家的电脑没坏。只不过不想让他玩罢了。】
学了《穷人》一文,我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。记住:宁可自己受苦也要帮助别人!
那颗善良的心!在这学期的语文课本里,有一篇令我很感动的课文,名字叫《穷人》,是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。
这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。
课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:“那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!”这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。
渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的'人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我。
我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好!
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦?桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“你真是我的好妻子!”渔夫亲了亲桑娜的额头,“我们必须好好抚养这七个孩子,尤其是西蒙的两个孩子。”渔夫的脸色变得很郑重。
几年过去了,桑娜一家依旧很贫穷。但七个孩子的品行很端正,学习也十分刻苦。西蒙的两个孩子也已经知道了自己的身世,二人更加感激桑娜一家将他们收养。
又十来年过去了,这个小小的贫困渔家已经发生了翻天覆地的变化。这里成了远近闻名的.渔场,西蒙的两个孩子,一个负责经营渔场,出口大量的鱼,并卖给大部分超市、鱼肉罐头厂以及饭馆。另一个孩子成了当地最富有的商人。这二人也是著名的慈善家,不仅使桑娜一家过上了幸福生活,还让许多穷人和乞丐有了正式的工作,有了幸福的生活。
哈哈!我相信你们也会这样祝福他们吧!
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